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膀，才能飞上天空。这蜕皮的过程很艰难，也很危险，因为那一刻，蝉完全失去逃跑的能力，万一让人发现，只能束手就擒。但这一危险是无法避免的，为了生命的延续，蝉只能在黑夜蜕皮，由于蜕皮的艰难，往往到清晨时，好多蝉还不能完成蜕皮的过程。于是我们就在清晨到蝉经常出没的地方去找正在蜕皮的蝉。
如果正是蝉大量从地下出来的时候，每个清晨我们都会收获颇丰。树干上或桔秆上，总会趴着一两只蝉，当然有的只是蝉蜕出来的硬壳，它们或是身体强健，或是行动得很早，到清晨时，它们不但从壳里钻了出来，而且已让清晨的风吹干了翅膀，早已飞到了树尖上。而有的蝉那时刚刚从壳里蜕出来，身体非常柔软，趴在蝉蜕上面或是旁边，呈现出漂亮的淡绿色或淡黄色，而到它们会飞时，这些柔美的色彩就消失了，成了黯淡的棕黑色。还有的蝉，刚刚从硬壳中挣出身子，螯、脚和翅膀都还留在壳中，身子蜷缩着。而这刚刚蜕出的蝉和正在蜕的蝉就是我们的捕捉对象，我们完全不必费什么力气，只是用眼睛仔细搜寻，看到一个捡一个。
清晨去捉蝉最开心的是夜里刚刚下过一场大雨，而到天亮时雨或是停了，或是变得很小，这时我们就会格外高兴，因为雨后的清晨，蝉格外多。可能被雨淋湿的地面让蝉更容易从土中爬出来，所以雨夜出来的蝉特别多。而雨又增加了蝉蜕皮的难度，它们往往到清晨时还不能完成蜕皮过程。即使它们从硬壳里钻了出来，雨水也让它们的翅膀不能变干，雨中它们只能留在蜕皮的地方。雨后的早晨，我们来到经常捉蝉的地方，这一只那一只的蝉会让我们的眼睛都不够用，我们的小手不停地拣了这只拣那只，不管刚刚从土里爬出来的蝉宝宝，还是正在蜕皮的蝉，还是已从硬壳里钻出来的软软的蝉，都成了我们的捕获物，那时的开心就甭提了，全不管那泥那水弄脏了我们的衣服和小脚。
而白天我们去捉蝉又完全不同了。成年的蝉总是趴在树干上，悠然自得地唱个不休，那歌声也吸引着我们去捉蝉。蝉有翅能飞，平时都趴在我们的小手摸不到的地方，捉到它们，也不是一件容易的事。但人确实聪明，总能找到解决问题的办法。不知是谁受了蜘蛛的启示，想到了用蛛网来粘蝉，于是所有孩子都找来一小段铁丝，央家里的大人把这铁丝围成圆环，绑在木棍一端，这捕蝉的工具就基本成形了。孩子们自己举了木棍，找到结实的蛛网，把那圆铁环牢牢地罩上数层蛛丝，到这时，捕蝉工具完成。
我们每人拖着一根木棍，寻着蝉声去粘蝉。蝉是极多的，哪棵树上都会落着几只，只是不一定在我们木棍的长度范围内，这就需要我们耐心寻找认真估量。那时小小的我们并不知道蝉是没有听力的，所以每次接近落了蝉的树，我们都会蹑手蹑脚秉声敛气，恐怕自己弄出声音惊飞了正在唱歌的蝉。虽然我们小心翼翼，等我们靠近树时，蝉往往还是会发觉我们，不再唱歌，我们那时总会在心里埋怨自己不够谨慎，直到上学后我才知道，蝉的眼睛是何等厉害，没有听力的它们总能用眼睛看到任何一个进犯者。但蝉发现我们后并不急着飞走，这也就给我们捉它们以时机，我们可不会错过进攻时机，总是毫不犹豫地把那罩了多层蛛丝的圆环扣过去，虽然不是十拿九稳，可大多时候还是得手，于是我们有了会唱歌的蝉
这童年的乐事，又在窗外的蝉声中清晰起来，生动起来，让我忍不住一次次回想，回想
膀，才能飞上天空。这蜕皮的过程很艰难，也很危险，因为那一刻，蝉完全失去逃跑的能力，万一让人发现，只能束手就擒。但这一危险是无法避免的，为了生命的延续，蝉只能在黑夜蜕皮，由于蜕皮的艰难，往往到清晨时，好多蝉还不能完成蜕皮的过程。于是我们就在清晨到蝉经常出没的地方去找正在蜕皮的蝉。
如果正是蝉大量从地下出来的时候，每个清晨我们都会收获颇丰。树干上或桔秆上，总会趴着一两只蝉，当然有的只是蝉蜕出来的硬壳，它们或是身体强健，或是行动得很早，到清晨时，它们不但从壳里钻了出来，而且已让清晨的风吹干了翅膀，早已飞到了树尖上。而有的蝉那时刚刚从壳里蜕出来，身体非常柔软，趴在蝉蜕上面或是旁边，呈现出漂亮的淡绿色或淡黄色，而到它们会飞时，这些柔美的色彩就消失了，成了黯淡的棕黑色。还有的蝉，刚刚从硬壳中挣出身子，螯、脚和翅膀都还留在壳中，身子蜷缩着。而这刚刚蜕出的蝉和正在蜕的蝉就是我们的捕捉对象，我们完全不必费什么力气，只是用眼睛仔细搜寻，看到一个捡一个。
清晨去捉蝉最开心的是夜里刚刚下过一场大雨，而到天亮时雨或是停了，或是变得很小，这时我们就会格外高兴，因为雨后的清晨，蝉格外多。可能被雨淋湿的地面让蝉更容易从土中爬出来，所以雨夜出来的蝉特别多。而雨又增加了蝉蜕皮的难度，它们往往到清晨时还不能完成蜕皮过程。即使它们从硬壳里钻了出来，雨水也让它们的翅膀不能变干，雨中它们只能留在蜕皮的地方。雨后的早晨，我们来到经常捉蝉的地方，这一只那一只的蝉会让我们的眼睛都不够用，我们的小手不停地拣了这只拣那只，不管刚刚从土里爬出来的蝉宝宝，还是正在蜕皮的蝉，还是已从硬壳里钻出来的软软的蝉，都成了我们的捕获物，那时的开心就甭提了，全不管那泥那水弄脏了我们的衣服和小脚。
而白天我们去捉蝉又完全不同了。成年的蝉总是趴在树干上，悠然自得地唱个不休，那歌声也吸引着我们去捉蝉。蝉有翅能飞，平时都趴在我们的小手摸不到的地方，捉到它们，也不是一件容易的事。但人确实聪明，总能找到解决问题的办法。不知是谁受了蜘蛛的启示，想到了用蛛网来粘蝉，于是所有孩子都找来一小段铁丝，央家里的大人把这铁丝围成圆环，绑在木棍一端，这捕蝉的工具就基本成形了。孩子们自己举了木棍，找到结实的蛛网，把那圆铁环牢牢地罩上数层蛛丝，到这时，捕蝉工具完成。
我们每人拖着一根木棍，寻着蝉声去粘蝉。蝉是极多的，哪棵树上都会落着几只，只是不一定在我们木棍的长度范围内，这就需要我们耐心寻找认真估量。那时小小的我们并不知道蝉是没有听力的，所以每次接近落了蝉的树，我们都会蹑手蹑脚秉声敛气，恐怕自己弄出声音惊飞了正在唱歌的蝉。虽然我们小心翼翼，等我们靠近树时，蝉往往还是会发觉我们，不再唱歌，我们那时总会在心里埋怨自己不够谨慎，直到上学后我才知道，蝉的眼睛是何等厉害，没有听力的它们总能用眼睛看到任何一个进犯者。但蝉发现我们后并不急着飞走，这也就给我们捉它们以时机，我们可不会错过进攻时机，总是毫不犹豫地把那罩了多层蛛丝的圆环扣过去，虽然不是十拿九稳，可大多时候还是得手，于是我们有了会唱歌的蝉
这童年的乐事，又在窗外的蝉声中清晰起来，生动起来，让我忍不住一次次回想，回想