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“这首歌叫做《身骑白马》，灵感起源于薛平贵与王宝钏的故事。”
“王宝钏嫁薛平贵后，平贵从军。宝钏在家苦守，薛平贵收到王宝钏血书，遂单骑走三关直奔长安城，与王宝钏寒窑相会。”
“这首歌主要讲述他们二人之间真挚的爱情，现在我导唱给你听。”
不得不说，一提到音乐，乐辉就无比专注和认真。
收起了胜负心，指尖在木吉他上轻轻拨动，清新的曲风扑面而来。
【我爱谁，跨不过，从来也不觉得错】
【自以为，抓着痛，就能往回忆里躲】
【偏执相信着，受诅咒的水晶球】
【阻挡可能心动的理由】
四句唱完，曲韵诗就迷上了这首歌。
歌曲开头就很抓耳，而且音调适中正适合自己发挥，说是为自己度身定做的也不为过。
我就知道这个黑粉看见本小姐哪有不跪倒的份。哎，我真是天生丽质难自弃。
不过他弹吉的样子还真挺帅的，我果然还是比较吃这种类型。
曲韵诗心里美滋滋，顺带看乐辉也顺眼了一点。
就在少女心满意足之时，乐辉又唱完四句歌词，一个拖音过后，歌曲旋即进入副歌。
从副歌开始的第一个字起，曲韵诗就再也笑不起来了。
【我身骑白马，走三关】
【我改换素衣，回中原】
【放下西凉，无人管】
【我一心只想，王宝钏】
Damn！这是什么？传统戏剧？
曲韵诗听得是云里雾里，被这句戏腔直接炸成内伤，再也忍不住，内心迸出了以前在海外才会讲的礼貌语言。
歌是好听，可这黑粉头子的心也是真黑，刚刚建立的好感瞬间荡然无存。
曲韵诗此刻真想去找一个木偶，然后在上面扎上一千根针。不对，一千根绝对不够，完全解不了心头之恨。
摄像机当然很到位的抓到了少女的表情，那表情要多精彩有多精彩。
整首歌乐辉重复了三遍这句戏腔，随后很是轻松地唱完了最后一句歌词。
曲韵诗努力将整首歌的旋律记在心中，不过最终还是被那段不明剧目呛到。
吉他声已停了很久，少女还在模仿着乐辉的唱腔，默默唱着那句歌词。
由于爷爷是京剧传承人，奶奶是地方传统戏剧专家，乐辉小时候在棍棒的追打下含泪练过几年戏，有着童子功的支撑，自然唱得比歌曲原版更有味道。
这个世界似乎京剧和许多地方戏剧都失宠很久，从未有人将戏剧唱腔和流行音乐捏合到一首歌里演唱，更别说乐辉选择的还是歌仔戏。
歌仔戏是闽南语系的传统地方戏剧，歌词当然也是以闽南语来演唱，能听懂这几句唱词的意思就不错了。
见曲韵诗一脸懵逼，乐辉帅气起身，将吉他和笔记本收好，慢慢走到少女跟前。
“怎么了？不是要唱我写的歌吗？就这？”
“小学妹，速速认输吧。不丢人。”
“你或许应该打听打听学院老师对我的评价，别没事就空口放大话。”
“我再给你上第二课，课名叫‘知行合一’，简单说来就是不要说大话。网络是有记忆的，如果说到... -->>
“这首歌叫做《身骑白马》，灵感起源于薛平贵与王宝钏的故事。”
“王宝钏嫁薛平贵后，平贵从军。宝钏在家苦守，薛平贵收到王宝钏血书，遂单骑走三关直奔长安城，与王宝钏寒窑相会。”
“这首歌主要讲述他们二人之间真挚的爱情，现在我导唱给你听。”
不得不说，一提到音乐，乐辉就无比专注和认真。
收起了胜负心，指尖在木吉他上轻轻拨动，清新的曲风扑面而来。
【我爱谁，跨不过，从来也不觉得错】
【自以为，抓着痛，就能往回忆里躲】
【偏执相信着，受诅咒的水晶球】
【阻挡可能心动的理由】
四句唱完，曲韵诗就迷上了这首歌。
歌曲开头就很抓耳，而且音调适中正适合自己发挥，说是为自己度身定做的也不为过。
我就知道这个黑粉看见本小姐哪有不跪倒的份。哎，我真是天生丽质难自弃。
不过他弹吉的样子还真挺帅的，我果然还是比较吃这种类型。
曲韵诗心里美滋滋，顺带看乐辉也顺眼了一点。
就在少女心满意足之时，乐辉又唱完四句歌词，一个拖音过后，歌曲旋即进入副歌。
从副歌开始的第一个字起，曲韵诗就再也笑不起来了。
【我身骑白马，走三关】
【我改换素衣，回中原】
【放下西凉，无人管】
【我一心只想，王宝钏】
Damn！这是什么？传统戏剧？
曲韵诗听得是云里雾里，被这句戏腔直接炸成内伤，再也忍不住，内心迸出了以前在海外才会讲的礼貌语言。
歌是好听，可这黑粉头子的心也是真黑，刚刚建立的好感瞬间荡然无存。
曲韵诗此刻真想去找一个木偶，然后在上面扎上一千根针。不对，一千根绝对不够，完全解不了心头之恨。
摄像机当然很到位的抓到了少女的表情，那表情要多精彩有多精彩。
整首歌乐辉重复了三遍这句戏腔，随后很是轻松地唱完了最后一句歌词。
曲韵诗努力将整首歌的旋律记在心中，不过最终还是被那段不明剧目呛到。
吉他声已停了很久，少女还在模仿着乐辉的唱腔，默默唱着那句歌词。
由于爷爷是京剧传承人，奶奶是地方传统戏剧专家，乐辉小时候在棍棒的追打下含泪练过几年戏，有着童子功的支撑，自然唱得比歌曲原版更有味道。
这个世界似乎京剧和许多地方戏剧都失宠很久，从未有人将戏剧唱腔和流行音乐捏合到一首歌里演唱，更别说乐辉选择的还是歌仔戏。
歌仔戏是闽南语系的传统地方戏剧，歌词当然也是以闽南语来演唱，能听懂这几句唱词的意思就不错了。
见曲韵诗一脸懵逼，乐辉帅气起身，将吉他和笔记本收好，慢慢走到少女跟前。
“怎么了？不是要唱我写的歌吗？就这？”
“小学妹，速速认输吧。不丢人。”
“你或许应该打听打听学院老师对我的评价，别没事就空口放大话。”
“我再给你上第二课，课名叫‘知行合一’，简单说来就是不要说大话。网络是有记忆的，如果说到... -->>
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